Проектная деятельность «Зеленая елочка – живая иголочка» с воспитанниками старшего дошкольного возраста

Пусть елочка - красавица в лесу растет.

И пусть с зимой встречается под каждый Новый год!

А дома в уголке своем живет ее сестра.

Из фантиков и ленточек сверкает мишура.

С мальчишками, девчонками повесили шары.

Мы тоже ведь волшебники, эй, елочка, смотри!

Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? Разобраться в этих вопросах поможет поисково-исследовательская деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Зеленая елочка – живая иголочка».

Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года. В процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширяются знания и представления детей о народном календаре, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах.

На первом этапе была собрана информация по теме, художественная литература: поговорки, стихи, загадки, иллюстративный и дидактический материал, составлена картотека загадок, игр, и т. д. Продумано домашнее задание – родители вместе с детьми мастерили елочки из разного материала.

На втором этапе прошли беседы на тему: «Сохраним елку – красавицу наших лесов», «Как шишка потеряла свое семечко». Прочитали сказку С. Михалкова «Елочка», выучили стихотворение И. Токмаковой «Живи елочка!». Была проведена экскурсия в зимний лес: «Поет зима – аукает, мохнатый лес баюкает», организовали цикл наблюдений за елкой.

В группе детского сада был оформлен мини-музей поделок елей «Новогодняя красавица», где дети с родителями демонстрировали свои поделки, рассказывали, как и из какого материала, они их сделали.

Итогом проекта стал праздник «Новогодние забавы у елочки», который проводился незадолго до Нового года вокруг искусственной елки, чем демонстрируется на деле бережное отношение всего учреждения к живым деревьям. На празднике мы вспомнили новогодние песенки и стихи, отгадывали загадки, водили хороводы и играли. На прощание новогодняя красавица отблагодарила детей сладкими угощениями.

В процессе проживания темы проекта дети проявили активный познавательный интерес, воспитанники узнали много нового и интересного о зеленой красавице, об ее значении в природе и жизни человека. Проект предоставил каждому ребенку возможность не только получать знания, но и развивать творческие способности, формировать коммуникативные навыки, приобретать знания из различных источников, анализировать факты, высказывать собственные суждения.

Реализация этого проекта способствовала сближению родителей, детей и педагогов. Ведь ничто так не сближает, как совместное творчество и открытие чего-то нового.