Наименование инновационного проекта (программы)

"Детский сад и семья: шаги навстречу"

Основная идея инновационного проекта (программы)

Модернизация и актуализация модели взаимодействия с семьей для повышения их компетентности, объединения родительского сообщества и обеспечения постоянной включенности в жизнь дошкольной образовательной организации.

Современное состояние исследований и разработок по данному инновационному проекту (программе)

Характерной тенденцией современного периода в развитии
отечественного образования является стремление образовательных организаций к открытости, которая предполагает и участие общества в жизни
ДОО. Немаловажную роль в процессе становления открытости играют родители, которые являются основными социальными заказчиками ДОО.

Социально-экономическая ситуация в стране обострила позицию отстранённости и отчуждения родителей от образовательной организации.

В связи с этим возникла необходимость создания модели взаимодействия с семьей на основе сотрудничества в вопросах воспитания, обучения и развития детей в дошкольной образовательной организации.

Обоснование значимости реализации инновационного проекта (программы) для развития системы образования

         Воспитание подрастающего поколения в современном обществе является предметом особой заботы.

         Дошкольное образование считается обязательной первой ступенью общего образования, в котором в роли полноправных субъектов образовательного процесса выступают родители, что регламентируется рядом нормативно-правовых документов.

         Концепция дошкольного воспитания провозглашает, что «семья и детский сад в хронологическом ряду связаны формой преемственности, что обеспечивает непрерывность воспитания и обучения детей».

         Семейный кодекс Российской Федерации представляет собой документ, регулирующий вопросы семейных отношений на основе действующей Конституции Российской Федерации и нового гражданского законодательства. Раздел IV Семейного кодекса целиком посвящен правам и обязанностям родителей и детей. Особый интерес представляет глава 12 «Права и обязанности родителей». Там сказано: «Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей».

        В законе РФ «Об образовании в РФ» ст.44, п.1 определяется, что «Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка».

        В соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО одной из основных задач, стоящих перед ДОО является обеспечение педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей через сотрудничество ДОО с семьей.

         Стратегия развития воспитания на период до 2025 года тоже предполагает решение ряда задач, в которые входят:

- обеспечение поддержки семейного воспитания, содействие формированию ответственного отношения родителей или законных представителей к воспитанию детей;

- обеспечение условий для повышения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей.

Развитие на основе признания определяющей роли семьи и соблюдения прав родителей кооперации и сотрудничества субъектов системы воспитания (семьи, общества, государства, образовательных, научных, традиционных религиозных организаций, учреждений культуры и спорта, средств массовой информации, бизнес сообществ) с целью совершенствования содержания и условий воспитания подрастающего поколения России – это приоритет государственной политики в области воспитания (Указ Президента РФ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»).

Отталкиваясь от задач и целей государственной политики в области воспитания, можно сделать вывод о необходимости тесного сотрудничества детского сада с семьями воспитанников, но, чтобы родители воспитанников из требовательных заказчиков образовательной услуги стали союзниками, партнерами и помощниками воспитателей. Требуется изменить формат взаимодействия родителей и педагогов. Требуется сделать родителей полноправными участниками образовательного процесса.

Цель и задачи инновационного проекта (программы)

Обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях дошкольной организации и семьи, повышения воспитательного потенциала семьи посредством следующих направлений:

Ø  "Информирование".

Ø  "Просвещение".

Ø  "Соучастие".

Задачи

Мероприятия

Повышение профессиональной компетентности педагогических работников ДОО по вопросам взаимодействия с семьей

Организация повышения квалификации педагогов по теме: «Технологии взаимодействия образовательной организации и семьи в современных условиях».

Участие в семинарах-практикумах с элементами тренинга.

Изучение теории и практики использования инновационных форм взаимодействия с родителями.

Разработка модели взаимодействия с семьей.

Формирование рабочей группы.

Разработка локальных актов, регламентирующих работу по взаимодействию с семьей:

- приказ о рабочей группе;

- положение о деятельности рабочей группы;

- проект "Детский сад и семья: шаги навстречу" как создание единого пространства детства".

Внесение изменений и дополнений в существующие локальные акты:

- положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников ДОО, реализующих проект.

Экспертиза имеющихся ресурсов и моделирование области необходимых приобретений.

Создание на официальном сайте МАДОУ Детский сад 18 раздела "Детский сад и семья: шаги навстречу" 

Размещение наглядно-текстовой информации по направлениям работы по взаимодействию с семьей:

Ø  Информирование:

- Мессенджер доверия.

-Журнал "Путешествие игрушки"

Ø  Просвещение:

- Клуб родительской культуры "Талантлив сам и наш ребёнок".

- "Почтовый Ящик".

- Газета "Коротко о главном"

Ø  Соучастие:

-Детско-родительское объединение "Волонтерик".

-Экологический отряд "Экокапельки".

- Патриотический клуб "Я - гражданин своей страны".

- Клуб "Академия детства"

- Клуб творческих талантов.

- Клуб по ранней профориентации дошкольников "Кем быть".

- Групповые встречи на тематических Ток Шоу.

- Проектная деятельность.

- Социально-значимые акции.

- Конкурсное движение.

Определение эффективности, целесообразности, дальнейшего сотрудничества с семейным социумом.

 Учет участия родителей в различных мероприятиях.

Проведение анкетирования по удовлетворенности родителей работой ДОО.

Сроки реализации инновационного проекта (программы)

2023-2024 учебный год

сентябрь 2023г. - август 2024г.

Объем источники финансирования реализации инновационного проекта (программы)

Областной бюджет:

- повышение квалификации педагогических работников – 35000,00;

Пополнение РППС в соответствии с направлениями:

- подбор и приобретение методических материалов – 20000,00;

- мультимедийное оборудование – 100000,00.

Внебюджетное финансирование из средств за счет оказания платных образовательных услуг:

- повышение квалификации администрации ДОО – 9000,00;

- подписка на электронные периодические издания – 45000,00.

Основные результаты реализации инновационного проекта (программы)

Создание единого образовательного пространства в рамках взаимодействия ДОО и семьи будет способствовать:

1.      Повышению компетентности педагогических работников по вопросам взаимодействия с семьей.

2.      Разработке модели, регламентирующей работу по взаимодействию с семьей.

3.      Открытости и доступности деятельности ДОО для родителей и общественности.

4.      Увеличению доли родителей (законных представителей), включенных в жизнь и удовлетворенных качеством образовательной деятельностью ДОО.

Предложения по распространению и внедрению результатов инновационного проекта (программы)

Организация межрегионального семинара-практикума ""Детский сад и семья: шаги навстречу".

Представление результатов работы педагогическому сообществу в рамках конкурсного движения, различных мессенджерах, интернет-ресурсах.